Треть расходов городского бюджета в 2009 году направлена на развитие образования, - Вадим Булавинов

Треть расходов городского бюджета в 2009 году направлена на развитие образования, что составляет 9,6 миллиардов рублей. Об этом заявил мэр Нижнего Новгорода Вадим Булавинов в ходе открывшейся 24 августа ежегодной общегородской конференции педагогических работников. Слова мэра приводит Управление общественных связей администрации Нижнего Новгорода.

В ходе конференции глава города обсудил с учителями вопросы реформирования системы школьного образования в России.

В обращении к педагогам Вадим Булавинов отметил, что в Нижнем Новгороде уже реализуются основные направления школьной реформы, а развитие образования является одним из приоритетных направлений работы администрация города.

Глава города сообщил, что Нижний Новгород - один из немногих городов страны, где продолжается реализация программы строительства новых образовательных учреждений за счет средств городского бюджета. "В течение последних 13 лет в городе не было построено ни одной школы. В 2009 году мы открываем сразу три новые школы, в которых начнут учиться почти три тысячи юных нижегородцев", - заявил глава города.

Вадим Булавинов также сообщил, что осенью этого года будут подведены итоги второго конкурса на соискание гранта главы города в области образования. В конкурсе участвуют заведения, достигшие высокого качества образовательного процесса и оказывающие эффективное влияние на развитие системы образования всего города. В прошедшем году победителями были признаны 32 образовательных учреждения, инновационные проекты которых получили грантовую поддержку из бюджета Нижнего Новгорода.

Как отметили в Управлении общественных связей администрации Нижнего Новгорода, школьная реформа лежит в основе национальной образовательной инициативы Президента РФ Дмитрия Медведева "Наша новая школа", озвученной им в рамках Послания Федеральному собранию в ноябре 2008 года. Президент предложил реформировать современную школу в пяти направлениях: обновить учебники и методики преподавания, поддерживать талантливых детей, повышать оплату и престиж профессии учителя, изменить внешний облик школ и переоборудовать классы, а также уделять особое внимание здоровью школьников.