Качество образования значительно повышается в тех странах, где учителя активно вовлечены в разработку учебных пособий, а не просто используют информацию из них, - Игорь Реморенко

НИА "Нижний Новгород" - Мария Кулагина

Качество образования значительно повышается в тех странах, где учителя активно вовлечены в разработку учебных пособий, а не просто используют информацию, представленную в пособиях, в своей методике преподавания. Такое мнение высказал директор департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России Игорь Реморенко на пресс-конференции, посвященной проходящей в Нижнем Новгороде межрегиональной конференции по актуальным проблемам преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях.

Он подчеркнул, что аналогичные конференции уже прошли в других федеральных округах. "Цель этих конференций – выявить ориентиры, которые помогут преподавателям в педагогическом процессе", - сказал он.

Как сообщалось ранее, на конференции в Нижнем Новгороде был представлен госстандарт общего образования второго поколения. По словам президента Российской Академии образования Николая Никандрова, понятия "стандартизация" бояться не надо. "С учетом взаимодействия практиков, то есть учителей, органов управления образованием и научно-педагогического сообщества в процессе выработки и апробации стандарта можно быть уверенным в том, что все это в итоге благодатно скажется на качестве образования", - подчеркнул Николай Никандров.

Напомним, в Нижнем Новгороде, как и в столицах других федеральных округов РФ, проходит межрегиональная конференция по проблемам преподавания новейшей истории и обществознания. Главная цель мероприятия – представить актуальную информацию и обсудить важные концептуальные и методические вопросы преподавания истории и обществознания в общеобразовательных школах с учителями истории и обществознания школ и преподавателями педагогических вузов, методистами, руководителями органов управления образования субъектов Российской Федерации.

Общее количество участников межрегиональной конференции по проблемам преподавания новейшей истории и обществознания составляет около 400 человек.